孩子有多动症怎么办

一、了解多动症

多动症，医学全称为注意缺陷多动障碍（ADHD），是一种常见的神经发育障碍性疾病。主要表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中、多动和冲动行为，会影响孩子的学习、社交和日常生活功能。男孩患多动症的比例通常高于女孩，可能与男孩大脑发育特点以及社会对男孩行为的宽容度差异有关。不同年龄段孩子症状表现略有不同，学龄前儿童以活动过度、冲动为主，学龄期则注意力不集中症状更为突出。有家族病史、母亲孕期不良生活方式（如吸烟、饮酒）、孩子出生时早产或低体重等情况，患多动症风险会增加。

二、诊断

1.临床评估：医生通过与家长、老师访谈，了解孩子在不同环境（家庭、学校）中的行为表现，结合孩子年龄、性别特点判断是否符合多动症症状。

2.行为评估量表：如Conners父母评定量表、教师评定量表等，从多个维度对孩子行为进行量化评估。

3.其他评估：排除其他可能导致类似症状的疾病，如学习障碍、情绪障碍、孤独症等，可能需进行智力测试、心理评估等。

三、治疗

1.药物治疗

专注达（盐酸哌甲酯控释片）：通过调节大脑神经递质，改善注意力不集中、多动等症状。

择思达（盐酸托莫西汀胶囊）：可增加大脑中去甲肾上腺素水平，从而改善症状。

2.心理行为治疗

行为管理和教育：家长和老师通过正性强化（如表扬、奖励）、惩罚（如暂时隔离）等方法，帮助孩子学会适当行为，培养良好习惯。不同年龄段奖励和惩罚方式需调整，低龄儿童可用小贴纸等实物奖励，年龄稍大孩子可给予更多精神鼓励。

认知行为治疗：帮助孩子认识自己行为，学会控制冲动，提高解决问题能力，适用于年龄较大、症状较轻孩子。

四、生活方式调整

1.规律作息：保证孩子充足睡眠，不同年龄段睡眠需求不同，学龄前儿童每天需1113小时睡眠，学龄期儿童需911小时。

2.合理饮食：均衡饮食，多摄入富含蛋白质、维生素和矿物质食物，如鱼类、坚果等，减少高糖、高脂肪及添加剂多食物摄入。

3.适当运动：选择适合孩子年龄、性别运动项目，如男孩可进行篮球、足球等，女孩可选择舞蹈、跳绳等，运动能释放多余精力，改善注意力。

五、特殊人群提示

1.对于年龄较小孩子：用药需谨慎，优先采用非药物干预方法，因药物可能对其生长发育有潜在影响。同时，家长在进行行为管理时要更有耐心，根据低龄儿童认知特点调整教育方式。

2.对于有其他疾病孩子：如同时患有抽动症等，治疗多动症药物可能加重抽动症状，需医生综合评估，调整治疗方案。

3.对于家庭环境复杂孩子：家长应尽量营造稳定、和谐家庭氛围，家庭成员统一教育方式，避免家庭矛盾影响孩子治疗效果。